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FILOSOFÍA MODERNA.

LA CIENCIA, UN NUEVO MODO DE PENSAR.

Objetivo.

Conocer el pensamiento filosófico europeo desde el final de la Edad Media a la Ilustración, sus principales corrientes, planteamientos y autores.

Método.

Se trabajará sobre textos relevantes, con el fin de que su lectura e interpretación ayuden a entender las propuestas filosóficas y a conocer de primera mano el autor o la corriente estudiados.

Contenido del curso.

 I. LOS ORÍGENES DE LA FILOSOFÍA MODERNA.

  • – La crisis del siglo XIV.
  • – El humanismo renacentista: de Petrarca a Erasmo de Rotterdam.
  • – La filosofía política.
  • – El realismo de Nicolás Maquiavelo.
  • – Las utopías renacentistas: Tomás Moro, Francis Bacon y Tommaso Campanella.
  • – Nicolás de Cusa y Giordano Bruno.

 

II. EL NACIMIENTO DE UNA NUEVA MENTALIDAD Y DE UNA NUEVA CIENCIA

  • – Francis Bacon.
  • – Nicolás Copérnico, Juan Kepler y Galileo Galilei.

 

III. LA FUNDACIÓN DE LA FILOSOFÍA MODERNA: RENÈ DESCARTES.

  • – El nuevo método.
  • – La duda metódica.
  • – El cogito: res cogitans.
  • – Dios: infinitud y perfección.
  • – El mundo: res extensa.
  • – Las relaciones alma-cuerpo.
  • – Las pasiones y la ética.

 

IV. LA FILOSOFÍA RACIONALISTA.

  • – Baruch Espinoza.
  •      . La ética more geometrico demonstrata.
  •      . Deus sive substantia sive natura.
  •      . Natura naturans y natura naturata.
  •      . La libertad y los grados de conocimiento.
  •      . Conocimiento y felicidad.
  • – W. Leibniz.
  •      . Las mónadas.
  •      . La armonía del mundo.
  •      . La verdad y la libertad.
  •      . El innatismo.
  •      . La mónada suprema.
  •      . El problema del mal y la libertad de Dios.

 

V. EMPIRISMO Y DEFENSA DEL ABSOLUTISMO: THOMAS HOBBES.

VI. EL DESARROLLO DEL EMPIRISMO.

  • – John Locke. Fundador del empirismo.
  •      . Crítica al innatismo racionalista.
  •      . Clasificación de las ideas.
  •      . El problema del conocimiento.
  •      . El problema del bien y del mal. La teoría moral.
  •      . Teoría política: contrato, tolerancia y estado liberal.
  • – George Berkeley: el idealismo fenoménico.
  •      . Ser es ser percibido.
  •      . Ser es ser perceptor.
  • – David Hume: la crítica de la metafísica del empirismo radical.
  •      . Programa filosófico.
  •      . Explicación empirista del conocimiento.
  •      . Crítica a las ideas de sustancia y de causalidad.
  •      . Fenomenismo y escepticismo.
  •      . El emotivismo moral.
  •      . La irracionalidad de la religión.

 

VII. LA FILOSOFÍA DE LA ILUSTRACIÓN

  • – Características generales de la Ilustración
  • – La Ilustración Inglesa.
  • – La Ilustración Francesa.
  • – Ilustración Alemana.
  •      . Inmanuel Kant
  •      . Crítica de la Razón pura
  •      . Crítica de la Razón práctica.
  •      . La religión dentro de los límites de la mera razón.

 

VIII. EL IDEALISMO ALEMÁN

  • – Johann Gottlieb Fichte.
  • – Friedrich Scheling.
  • – El Idealismo Absoluto: Georg Wilhelm Friedrich Hegel.

 

IX. EL POSITIVISMO.

  • – August Comte.

 

X. LIBERALISMO Y UTILITARISMO.

  • – Jeremiah Bentham y John Stuart Mill.

 

XI. LA REACCIÓN AL IDEALISMO HEGELIANO.

  • – Carlos Marx.

 

Profesor: Ana Sánchez. Lda. En Filosofía.

Duración del curso: 30 horas. De octubre a junio.

Horario: martes de 17.45 a 18.45 h.

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