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CURSOS TRANSVERSALES ANUALES

Escudo-Instituto-Francesco-Petrarca

CIENCIA Y CONCIENCIA Y TRANSHUMANISMO

CURSO 2015-216

Introducción

 La conciencia es un fenómeno, constatado física y psicológicamente, pero es un problema: no sabemos cómo se produce la conciencia. Contamos con insoslayables evidencias de que la conciencia es un fenómeno de la materia que desvela su actividad psíquica: el sueño, los anestésicos, los estados psicodélicos, el dolor, la somatización; todos ellos alteran los estados ordinarios de conciencia. Sin embargo, no existe en la actualidad una explicación neurológica de la conciencia.

La producción científica en el siglo XX ha sido inmensa. No es fácil hacerse a la idea de su importancia para comprender la realidad y entender la naturaleza humana en un cosmos incierto. El impacto de la ciencia en la tecnología ha sido de mayor calado por sus repercusiones en la economía y en el estado de bienestar. Sin embargo, la cosmovisión actual no ha sido suficientemente divulgada en nuestra sociedad.

Ofrecemos una oportunidad para viajar por la ciencia contemporánea sin ambages, como quien recorre la sala de un museo o el patrimonio cultural de una ciudad. Es momento para disfrutar.

En este curso pretendemos pensar la ciencia desde el punto de vista del pensamiento filosófico y los resultados experimentales de la física y las modernas neurociencias. Superaremos las barreras del sentido común y conseguiremos una mejor perspectiva para mirar al hombre, al mundo y al universo. Todo esto sin descuidar una nueva corriente de pensamiento científico-filosófico-tecnológica denominada transhumanismo. Se trata del hombre del futuro que potencia sus capacidades personales con la ayuda de la tecnología. ¿Hasta dónde es posible cambiar siendo aún hombre?


Programa

 

I. Pensamiento científico del siglo XX

1. Un recorrido por los hitos científicos más importantes del siglo XX

2. Física de partículas: en el interior del átomo se descubren partículas elementales

3. La teoría de la relatividad: cómo se ve el mundo a la velocidad de la luz

4. Cosmología: la historia del universo mes a mes

5. Física cuántica: una mirada divertida a un mundo muy extraño

6. Biología molecular: los experimentos de Pasteur, Miller y Watson & Crick

7. Ingeniería genética: clonación, ADN recombinante y el proyecto genoma humano

8. Neuroingeniería: avances en la conexión de cerebros y máquinas

9. Neurociencia funcional: el cerebro descubre sus conexiones neurales

10. Cuestiones pendientes para la ciencia del siglo XXI

II. La ciencia y la filosofía ante el enigma de la mente

11. El problema de la conciencia. ¿Cuál es el lugar de la mente en la naturaleza?

12. La percepción del mundo. ¿Es el mundo un teatro?

13. La experiencia del yo. ¿Es la libertad una ilusión?

14. El cerebro nos engaña. ¿Cómo funciona la mente?

15. El cerebro dañado. ¿Cuál es la función de la conciencia?

16. Estados alterados de conciencia. ¿Por qué nos afectan las drogas?

17. La conciencia y la inteligencia artificial. ¿Se puede imitar la conciencia humana?

18. Emociones y sentimientos. ¿Para qué sirven?

19. Espiritualidad. ¿Quién manda ahí arriba?

20. La ciencia y la metafísica de la conciencia. ¿Hay explicación para la conciencia?

21. El cerebro y el correlato neural de la conciencia. ¿Hay conciencia animal?

22. La neurología clásica. ¿Cómo emergió la mente de la materia?

23. La neurología cuántica I. ¿Esperanza para la libertad?

24. La neurología cuántica II. ¿Hay alternativa?

25. Filosofía de la mente. ¿Hacia una perspectiva holística de la conciencia?

 

III. Transhumanismo

El origen de nuestra especie.

La superinteligencia

Crear una mente

¿Inmortalidad?

Profesor: D. Manuel Béjar

Duración del curso: 30 horas

Horario: Martes 18.00 a 19.00 h.

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