CURSO INTENSIVO DE ORATORIA PARA JÓVENES
VERANO 2016

“CRECER EN EL ARTE DE SABER COMUNICAR”

CURSO 2016- 2017

Introducción

Muchos jóvenes en otros países disfrutan de apoyo escolar para formarse en oratoria. Esto facilita enormemente su comunicación con los demás en entornos profesionales y personales. Para ellos, realizar una presentación de trabajo, subirse a un escenario para impartir una charla o dar un discurso en una reunión familiar no entraña  ningún problema e incluso resulta algo natural y divertido. Y más importante aún: tales conocimientos y experiencia les ayudan a ser personas más completas, con mejores habilidades sociales y de comunicación en general, y con una saludable autoestima y confianza en sí mismos.

Desde el Instituto de Humanidades Francesco Petrarca queremos ofrecer a nuestros jóvenes esa oportunidad de formarse en oratoria, para contribuir en su desarrollo desde una perspectiva humanista y global y favorecer en ellos un crecimiento positivo y completo como personas.

Objetivos

– Dotar de técnicas, recursos y herramientas para la comunicación en público.

– Mejorar y potenciar el nivel de elocuencia natural. Adquirir fluidez y concisión en la expresión hablada.

– Aumentar la confianza y aprender a creer en uno mismo.

– Afianzar una positiva gestión emocional en la comunicación con los demás: de las propias emociones y de las emociones del público o interlocutor.

– Mejorar la comunicación en todas las áreas de la vida.

Contenidos

•  1. La dimensión física: Reconocimiento y manejo de la propia voz y el propio cuerpo. Relajación. Respiración. Expresión gestual y no verbal. Mirada. Movimiento

• 2. La dimensión psicológica y emocional: Confianza y control. Enfoque. Gestión positiva de los nervios. Seguridad. Manejo de imprevistos. Emocionar, conmover y convencer. Divertirse comunicando.

• 3. La dimensión escénica y relacional: El espacio y sus elementos como aliados. Control del tiempo. El interlocutor o público como protagonistas. Empatía y sintonía.

• 4. La dimensión discursiva: Diseñar el mensaje. Ordenar el contenido. Elegir las palabras. Argumentar y defender una idea. Memorizar.